“发展适宜性原则”的提出是针对美国幼教界普遍出现的()倾向提出来的。
A.幼儿教育成人化
B.幼儿教育小学化
C.幼儿教育知识化
D.幼儿教育特色化
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“发展适宜性原则”是美罔针对幼儿教育界普遍出现的()倾向提出来的 A.幼儿教育多元
美国发展适宜性课程的终极性目的是()。A、师幼共同发展B、儿童发展C、健康发展D、教师发展
发展适宜性原则是美国幼儿教育协会1986年以后极力提倡的教育理念与实践。()
发展适宜性原则是美国幼儿教育协会针对美国幼教界普遍出现的幼儿教育"小学化"等倾
“发展适宜性原则”是美国针对幼儿教育界普遍出现的( )倾向提出来的。A.幼儿教育多元化 B
“发展适宜性原则”是美国针对幼儿教育界普遍出现的( )倾向提出来的。A.幼儿教育多元化B.幼儿教育