维果斯基的“最近发展区理论” 认为学生的发展有两种水平:一种是学生的现有水平 指独立活动时所能

维果斯基的“最近发展区理论”，认为学生的发展有两种水平：一种是学生的现有水平，指独立活动时所能达到的解决问题的水平；另一种是学生可能的发展水平，也就是通过教学所获得的潜力。两者之间的差异就是最近发展区。根据上述定义，以下能够体现最近发展区的是（）。

A、三岁的丽丽在妈妈的指导下，逐渐学会了自己穿衣服

B、小艺的妈妈希望小艺将来能成为一名优秀的科学家

C、七岁的小燕实际身高和七岁女孩平均身高之间的差距

D、五岁的小明已经能够背诵100首古诗