导游讲解时以客观现实为依据 于此基础上进行意境的再创造指的是导游讲解原则的()。

导游员在讲解湖南岳麓书院时以古代主要的教学场所讲堂作为重点，这是采用了突出重点法的（)作为

导游员在讲解安徽黄山时以造型独特的黄山松作为重点，这是采用了突出重点法的（)作为讲解重点。A

导游员在讲解浙江杭州西湖时以发生了许仙遇白蛇故事的断桥作为重点，这是采用了突出重点法的（)

导游员在讲解河南嵩山少林寺时以我国规模最大的古塔群——少林寺塔林作为重点，这是采用了突出重

导游员在讲解陕西华山时以地势极其险峻的千尺幢作为重点，这是采用了突出重点法的（)作为讲解重

导游员在讲解湖南岳阳洞庭湖沿岸风光时以“江南三大名楼”之一的岳阳楼作为重点，这是采用了突出