旅游者的审美体验层次包含()。

审美活动的核心是：A、美好事物B、审美经验C、人生体验D、以上都不对

美离不开人的审美体验，这种体验是一种创造和沟通。（)

美术是一种（)，在发展学生的视知觉，获得以视觉为主的审美体验，陶冶审美情操，提高生活品质等方

审美能力是（)的能力。A、体验生活B、体验人生C、认识自我D、认识美

文化旅游的过程就是旅游者对旅游资源的文化内涵进行体验和创造的过程，具有审美情趣激发、教育

音乐审美中的联觉体验可以作为视觉化传播的心理基础 加强艺术感染力 使欣赏者获得丰富的审美体验。()