下列属于实践性音乐教学方法的是()。

模仿学习的方法一直是幼儿园音乐教育实践过程中被普遍采用的方法之一。（)

下列不属于音乐教学评价的意义的是()。

下列不属于音乐教学评价功能的是()。

下列不属于音乐教学评价功能的是()。

音乐教学过程中的合作是在音乐艺术的集体表演形式和实践过程中 能够与他人充分交流 密切合作 不断增强()。

下列不属于音乐教学评价原则的是()。