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问题

下列有关情绪调节的描述 正确的是( )。A.压抑快乐的表情行为可以增加快乐的感受B.老师


下列有关情绪调节的描述,正确的是()。

A、压抑快乐的表情行为可以增加快乐的感受

B、老师对学生发出的情绪信号对学生的情绪调节有较大的作用

C、情绪调节可以发展为一种能力,叫情绪智力

D、某些认知策略,如“忽略”,可能增加抑郁

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