关于学习动机的作用，下列说法错误的是（)。
A、学习动机直接卷入认知的相互作用过程中，透过同化机制发生作用
B、学习动机具有加强学习的作用，髙动机水平的学生，其成绩也髙
C、学习动机过强或过弱，不仅对学习不利，而且对保持也不利
D、学习动机和学习的关系是辩证的，学习能产生动机，而动机又推动学习，二者相互关联
下列关于动机强度与学习效率之间的关系的说法 正确的是（)。A．动机强度与学习效率之间呈倒U型
下列关于学习动机与学习效果的关系 说法错误的是( )。A.动机水平较弱或过强 作业水平不高 学习效
关于学习动机对学习效果的影响 错误的说法是( )。A.学习动机对学习效果有重要的促进作用
下列关于儿童学习动机的特征的说法 正确的是:
下列关于教学模式的说法错误的是()。A.发现学习注重学习过程的探究性B.范例教学模式分为动机 领会
关于学习动机 下列说法欠妥的是()
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