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疏导原则是指进行德育要循循善诱 以理服人 从提高学生认识入手 调动学生的主动性 使他们积极向上。()
疏导原则是指进行德育要循循善诱,以理服人,从提高学生认识入手,调动学生的主动性,使他们积极向上。()
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