班级授课制的优越性体现在以下几个有利于()
A、提高工作效率
B、发挥教师优势和主导作用
C、发挥班集体教育作用
D、稳定教学秩序和维持师生健康
E、全面完成教学任务、提高教学质量
分组教学是为了克服班级授课制的弊端而提出的.因此比班级授课制优越。()。
分组教学是为了克服班级授课制的弊端而提出的,因此比班级授课制优越。
分组教学是为了克服班级授课制的弊端而提出的,因此比班级授课制优越。()
分组教学是为了克服班级授课制的弊端而提出的 因此比班级授课制优越。()