教师在教学时 将学生的学习动机激起的程度越高越好。

研究表明，能够激起学生内部学习动机的是（)。A.教师的赞赏B－学习材料的趣味性C.父母的奖励D.同

下列选项中，能够激起学生内在动机的因素有：（)A.父母的奖赏B.教师的表扬C.竞争情境D.学习材料的

教师在教学时要求学生“一题多解”，是在培养学生的（)A. 辐合思维B. 发散思维C. 常规思维D. 直觉

下列选项中 能够激起外部学习动机的因素有（）。A.父母的约束B.教师的表扬 奖励C.学习材料的趣味

新教师在教学时 更多的关注学生成绩 说明处在关注学生阶段。()

研究表明 能够激起学生的内部学习动机的是( )。