()在提出把一切知识教给一切人的教育目标的同时 也找到了一种有效的实施途径 即班级教学

提出“泛智”教育思想，探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是（)

提出“把一切事物教给一切人”、“一切儿童都可以教育成人”、“一切男女青年都应该进学校”的欧洲近代教

提出“把一切事物教给一切人” “一切儿童都可以教育成人” “一切男女青年都应该进学校”的欧洲近代教

提出“泛智”教育思想 探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是（ ）。

提出“泛智”教育思想 探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是培根。 （ ）

提出“教育就是把事物教给一切人的全部艺术” 同时认为教育是“使人有效率地从事现世生活并为未来生