布鲁纳认为所掌握的内容越_______、越概括,则对新情况、新问题的适应性就越广,也就能产生广泛的迁移
布鲁纳提出了“______”教学模式;“掌握学习”教学模式是由______提出______来的。
美国心理学家布鲁纳认为学习的实质在于_________。
布鲁纳认为掌握学科基本结构的教学原则有动机原则 {pz_填空}原则 程序原则和强化原则。
采用掌握学习的方法 学生的成绩是以成功完成内容单元所需的而不是以在团体测验中的名次______为依据的
布鲁纳提出了“______”教学模式;“掌握学习”教学模式是由______提出______来的。