1956年之前 人工智能领域的三论不包括()。

严复提倡的三育论不包括（)。A．智育B．体育C．德育D．美育

1956年出版《教育目标分类学》 将教育目标分为认知领域 情感领域和动作技能领域三个主要部分的美国

1956年出版的《教育目标分类学》 将教育目标分为认知领域 情感领域和动作技能领域三个主要部分的美

1956年出版《教育目标分类学》 将教育目标分为认知领域 情感领域和动作技能领域三个主要部分的美国

1956年达特茅斯会议上 学者们首次提出“artificialintelligence(人工智能)”这个概念时 所确定的人工智能研究方向不包括:()

1956年之前 人工智能的发展处于()。