问题
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教师的幸福是指教师在教育教学实践中,由于感受到或意识到自己教育理想和目标的实现而得到的精神
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阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程,其重点是培养学生具有感受、理解、欣赏和评价的能力。(
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老师教学《观潮》一课时 播放了一段裸频让学生感受钱塘江大潮的雄伟壮观 其贯彻的教学原则是( )
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教师的幸福是指教师在教育教学实践中 由于感受到或意识到自已教育理想和目标的实现而得到精神上的满足。()
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教师的()是教师个体对自我从事教育教学工作的感受 接纳和肯定的心理倾向 这种倾向将显著地影响到教师的教育教学工作效果。
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音乐课的全部教学活动应将学生对音乐的感受和音乐活动的参与放在重要的位置 应以()为主体。