认识的间接性教学过程主要是学习已有的文化知识 而不是对客观世界的原创性认识 区别于科学家的认识活动。()

从教学过程的特点看，学生认识的主要任务是学习（）。A．社会经验B．直接经验C．间接经验D．生活经验

在教学过程中，学生主要是通过学习什么来认识客观世界的（） A．间接经验B．直接经验C．

在教学过程中 学生对客观世界的认识 主要是通过学习什么实现的?（）A.直接经验B.间接经验C.生产

关于教学过程中学生的间接经验和直接经验 下列说法正确的是（ ） A.学生认识的主要任务是学习间接经

关于教学过程中学生的间接经验和直接经验 说法错误的是( )。A.学生认识的主要任务是学习间接经验

在教学过程中 学生主要是通过学习什么来认识客观世界的( )A.间接经验B.直接经验###SXB