由兴趣 理想和荣誉感而推动学生努力学习的动机是( )。A.近景性动机B.远景性动机###SXB#

教师可对学生不断地进行前途理想教育 培养学生具有直接和间接的学习兴趣 从而产生强烈的求知欲望 使他们更多地 主动地 自觉地提出学习任务和记忆任务。()

小学生的个性倾向性主要表现在( )。A.兴趣 爱好 理想B.兴趣 动机 世界观C.理

下列行为是由内容动机引发的是( )A.学生为了赢得父母的赞扬 老师的喜爱或同伴的尊重而努力学

为发展学生的兴趣 爱好和特长而开设的 可供学生自由选择的课程是

学生为了改变自己在集体中的排名而努力学这样的学生动机属于()

运动动机是由运动兴趣引发的 推动学生参与体育学习与身体锻炼活动的内部心理动因。()