教师自我教学反思的意义包括()。
(1)化学教师的自我教学反思是高质量化学教学的保证
(2)化学教师的自我教学反思有助于化学教师的专业成长
(3)化学教师的自我教学反思实质上是一种对化学教学的行动研究
(4)化学教师的自我教学反思是其专业能力的重要组成部分
A.(1)(2)(3)(4)
B.(1)(2)(3)
C.(2)(3)(4)
D.(1)(3)(4)
提高教师教学监控能力的技术不包括（）。A．自我反思技术B．角色改变技术C．教学反馈技术D．现场指导
教学反思被认为是教师专业发展和自我成长的核心因素。（)
教师自我反思的类型A、教学目标的反思B、教学内容的反思C、教学方法的反思D、教学后的反思
教师自我教学反思的意义包括（)。（1)化学教师的自我教学反思是高质量化学教学的保证（2)化学教
教师的自我反思能力主要包括（ ）①教学设计 ②课堂的组织和管理 ③学生活动的促进④语言和非语言的沟
教学反思被认为是教师专业发展和自我成长的核心因素。()
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