认知治疗重视的是()。A.个体适应不良的行为B.个体潜意识的冲突C.个体童年的创伤经历D.个体对现实

在教学理论著述中 强调学科的基本结构要与儿童认知结构相适应 重视学生能力培养 主张发现学习的专著是

行为治疗的目的是（　　）A.纠正不适应的行为认知模式B.改变不适应的行为模式C.重视童年期的心理冲

关于阿片类物质滥用的认知行为治疗 哪条不是其主要目的A 改变导致适应不良行为的认知方式B 改变导致

个体在察觉(认知评价)到威胁或挑战 必须做出适应或应对时的心身紧张状态定义为

行为治疗的目的是 A.纠正不适应的行为认知模式 B.改变不适应的行为模式 C.重视童年期的心

个体不良的认知结构属于（ ）