“亲其师,信其道”体现了()的作用。
A.道德认知
B.道德情感
C.道德动机
D.道德行为
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“亲其师,信其道”主要表明了()的作用。A.道德认识 B.道德情感 &&C.道德动机 D
《学记》总结和概括了先秦儒家的教育经验和理论,其中,“亲其师,信其道”主要表明了()的作用。A.
“亲其师 信其道” 主要表明了()的作用。A.道德认识B.道德情感C.道德动机D.道德意志
“亲其师 信其道” 主要表明了( )的作用。A.道德认识B.道德情感C.道德动机###SXB
道德情感是伴随着道德认识而产生的一种内心体验。“亲其师 信其道”表明了道德情感的作用。()
“亲其师 信其道”主要表明了( )的作用。