辨别 概念 规则 高级规则属于( )。

学生学习“功=力×距离”，这种学习属于（）。 A．辨别学习B．符号学习 C．概念学习D．规则或原

学生学习“功=力×距离”，这种学习属于（）。 A．辨别学习B．符号学习C．概念学习D．规则或

加涅的智慧技能层次由低到高分为五个亚类 依次是( )。A.具体概念 定义性概念 规则 辨别 高级规则

学生学习“功=力×距离” 这种学习属于( )。 A.辨别学习B.符号学习C.概念学习D.规则或

加涅的智慧技能层次由低到高分为( )5个亚类。 A.具体概念 定义性概念 规则 高级规则 辨别###SXB#

加涅认为 学生智力技能的学习包括辨别 ( )定义概念 规则和高级规则五个层次。A. 知识运用B. 知