学生在挑选学习任务时 要挑选那些具有中等难度的任务。中等难度的任务比太易或太难的任务更能激励自己。()

学生在挑选学习任务时，要挑选那些具有中等难度的任务。中等难度的任务比太易或太难的任务更能激励自己。（)

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