认知学习分类理论是()提出的。
A.布卢姆
B.加涅
C.奥苏伯尔
D.奥斯本
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布卢姆的教育目标分类系统中,代表最低水平的认知学习结果是().A.知识B.领会C.应用D.评价
按照布卢姆等人的认知教育目标分类,代表最低水平的认知学习目标是() A.知识 B.领
布卢姆的学习分类中 认知中的分析涵义是指( )A.能解释所学的知识B.在特殊情况下使用概念和规则
布卢姆提出的学习理论是()掌握学习认知学习情感学习行为学习
按照布卢姆等人的认知教育目标分类 代表着最高水平的认知学习目标是( )。A.综合B.运用#
布卢姆提出的学习理论是( )A.掌握学习B.认知学习C.情感学习D.行为