素质教育观所指向的人的素质是这样一个整体 是人的全面素质 而不是人的素质的某一方面。()

教育目的一般由两部分组成：一是要规定所需培养的人的身心素质；二是要规定所要培养出的人的（）。A

教育目的一般由两部分组成：一是要规定所需培养的人的身心素质 二是要规定所要培养的人的（）。A.质量

教育目的一般由两部分组成：一是要规定所需培养的人的身心素质；二是要规定所要培养出的人的（ ）。

教育目的一般由两部分组成:一是要规定所需培养的人的身心素质;二是要规定所要培养出的人的()。A.

教育目的一般由两部分组成:一是要规定所需培养的人的身心素质;二是要规定所要培养出的人的( )。A

素质教育观认为 教育活动应当指向人的整体的 全面的素质发展 使人的整体品质 全面素质得到提升。()