揠苗助长、帮蝶破茧的做法违背了联系的()
A、客观性
B、普遍性
C、多样性
D、条件性
教学中“拔苗助长” “陵节而施”违背了( )。
“揠苗助长”违背了人的身心发展的( )。
教学中“拔苗助长” “凌节而施”违背了()
张某的新车出了车祸 他认为是选了个尾号为4的车牌号不吉利造成的 这种做法( )。A.违背了联系的
拔苗助长违背了()教学原则
如同破茧的蝴蝶 人的成长过程也有其固有的规律()