教师的幸福理应是一种()。

快乐：人们主观感受到的愉悦的身心状态，也是一种由对存在世界认知与体验形成的幸福感、满

快乐是人们主观感受到的愉悦的身心状态，也是一种由对存在世界认知与体验形成的幸福感、

快乐是人们主观感受到的愉悦的身心状态，也是一种由对存在世界认知与体验形成的幸福感、

有些人说耐得住寂寞是一种成熟，有人也说可以拥有幸福的家庭是一种成熟，有人说不在意太多是一种成

幸福感仅仅是一种事实判断。（)

凤君是一位小学教师 其丈夫是某高中高级教师 他们已经结婚十多年了 有一个刚 上初中的女儿 过着幸福