问题
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警惕投资后遗症并非要______,而是要在投资的同时,努力用好投资,把握投资方向,提高投资效益
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真正的教育不是“告诉”,有意义的知识并非是教师____地教给学生的,而是,学生在具体情境中通过____
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社会模仿模式主要是美国心理学 家___创立的。该模式认为 学习并非刺激一反应(S—R)的结果 而是
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______是党的十六大报告的灵魂 也是贯穿报告全篇的一条主线。 A.“三个代表”
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没有唯一标准的答案并非哲学的缺点 而是优点 只要不同的答案从不同方面提供智慧 或者相互_____
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下列“请示”的结束语中比较得体的是______一。 A.以上事项 请尽快批准 B