皮亚杰认为 婴儿通过抓握住桌布后再抓握得到玩具 是一种()过程。

皮亚杰认为婴儿对世界的最初认识源于（ ）。(A)声音 （B)味道(C)动作 （D)哭泣

皮亚杰认为 儿童心理发展的本质和原因就是主体通过动作完成对客体的适应 通过()和()来达到与环境的平衡。

用笔杆触及新生儿手心 婴儿马上紧紧握住不放。六个月时 婴儿会伸手抓住吊在眼前的摇铃 这是( )。

皮亚杰认为 个体的认知结构是通过哪两个过程的循环而不断发展的?()

根据生物学观点 皮亚杰认为适应是通过()和()两种形式实现的。

皮亚杰认为 婴儿从吃奶改为吃饭以适应环境的变化 是一种()过程。