在西方古罗马的()在他所写的《演说术原理》中 提出了“摹仿 理论 练习”三个循序渐进的学习过程理论。

在西方古罗马的（）在他所写的《演说术原理》中，提出了“摹仿、理论、练习”三个循序渐进的学习过程理论。

A.奥古斯丁

B.苏格拉底

C.昆体良

D.西塞罗

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