一般而言 要使学习效率较高 动机应维持在( )A.较高水平B.中等水平C.较低水平

一般而言，要使学习效率较高，动机应维持在

研究表明，学习动机强度与学习效率之间的关系一般表现为 。

一般来说，个体的动机水平、情绪唤醒和压力水平越高，个体的学习和工作效率也就越高。（)

一般来说 最有利于提高学习效率的动机激起水平是（）。A.中等程度的动机水平B.较低的动机水平C.较

下列关于动机水平与学习效率的关系 正确的是( )。 A.学习任务容易时 学习动机水平高 学习效率好#

在活动任务较容易时 想要工作效率较高 动机水平应该怎样?( )A.较高 B.中等 C.较低 D.任