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问题

阅读下列材料 回答问题。一位教师在教学《两条小溪的对话》时 教师让学生分角色表演。有一位学生问:“


阅读下列材料,回答问题。

一位教师在教学《两条小溪的对话》时,教师让学生分角色表演。有一位学生问:“老师,我能不用书中的原话吗?”教师和蔼地问:“为什么呢?”“因为书中的原话太长,我背不下来,如果拿着书表演,又不太好。”孩子说出了原因。“你的意见很好,用自己的话来表演吧。”教师高兴地摸了一下孩子的头。果然,这个孩子表演得非常出色。

问题:结合材料,分析教师应怎样在教学活动中建立合作、友爱、民主平等的师生关系。

请帮忙给出正确答案和分析,谢谢!

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