从新教师成长为专家水平教师一般要经过五个阶段。下列描述符合高级新手水平阶段特点的是( )。 A.

由新教师成长为专家教师，会经历一段艰难甚至于痛苦的转折，在这一时期，教师可能出现各种

由新教师成长为专家教师，会经历一段艰难甚至于痛苦的转折，在这一时期，教师可能出现各种问题，其中

由新教师成长为专家教师，会经历一段艰难甚至于痛苦的转折，在这一时期，教师可能出现各种问题，其中

由新教师成长为专家教师 会经历一段艰难甚至于痛苦的转折 在这一时期 教师可能出现各种问题 其中包括

由新教师成长为专家教师 会经历一段艰难甚至于痛苦的转折 在这一时期 教师可能出现各种问题 其中包括

根据教师成长五阶段理论 教师发展的基本目标是( )。A.高级新手阶段B.胜任水平C.熟练水平D.专家水