凡有的 加倍给予 没有的夺其仅有 这句话出自( )。A 《论语》B 《大学》C 《孟子》D 《圣经》

王某在某餐饮公司工作半年，因其仅有17岁，故王某与公司之司不成立劳动关系。

凡有的，加倍给予，没有的夺其仅有，这句话出自（)。A、《论语》B、《大学》C、《孟子》D、《圣经》

现代社会出现了古代社会所没有的工程、机电、航空之类的专业学校，这说明制约学制建立的因素是A

甲 乙 丙设立大地公司设立时 甲欲出资 50万元 但其仅有30万元 尚差20万元。遂找到好 友丁借

实践结构中的主体和客体出现了一般物质相互作用所没有的崭新的关系 这就是（　　）之间的关系。A.目的

微博 这个没老师的世界 带给人们过去没有的自信 这地方没人_______他的遣词造句 肆意给他打叉