教育目的的个人本位论认为 教育目的是由人的本性本能需要中国教育学刊决定的 教育目的就是要

教育目的的“社会本位论”忽视了受教育者个体的发展，因此，我们应当坚持教育目的的“个人本位论”。（)

社会本位论认为教育只有社会目的，没有个人目的。（)

18世纪法国思想家卢梭认为，“儿童的自然”决定教育目的。这种教育目的价值取向属于（)。A.个人本位论B

教育目的的社会本位论 忽视了受教育者个人发展 所以我们要坚持教育目的的个人本位论。()

个人本位论认为 确立教育目的的依据是人的本性 教育的目的是培养健全发展的人 发展人的本性 挖掘人的潜能。增进受教育者的个人价值 个人价值高于社会价值。()

认为个人的价值高于社会价值 主张教育目的应当根据人的本性需要来确定 教育的根本目的在于使人的本性得到完善的发展。这是个人本位论的基本观点。()