学校教育对人的发展的作用是无条件的 万能的。( )

教育可以超越它所依存的社会条件，而对人的发展发挥它的能动作用。

教育可以超越它所依存的社会条件，对人的发展发挥它的能动作用。（）

教育可以超越它所依存的社会条件 对人的发展发挥它的能动作用。 （ ）

学校教育对人的发展起主导作用是无条件的。

教育既有培养创造精神的力量 也有压抑创造精神的力量 甚至有的教育还在摧残儿童的心灵。这说明教育对人的发展的主导作用是有条件的()

教育对人的发展具有不同的作用 教育对人的发展的主导作用的实现是有一定条件的。()