问题
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人的全面发展思想主要源于马克思主义()。 A.剩余价值学说 B.资本和商品的学说 C.劳动学说 D
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建构主义是学习理论中( )的进一步发展A.行为主义B.人本主义C.认知主义D.信息加工理论
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建构主义是学习理论中行为主义发展到( )以后的进一步发展A.信息加工B.认知主义C.客观主义D.
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()学习理论认为学习是学生建构自己的知识的过程 学生是信息意义的主动建构者。A.建构主义B.认知—
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学习动机的强化理论来源于( )。A.认知主义理论B.精神分析理论C.建构主义理论D.行为主义理论
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由布鲁纳提出的理论被称为( )。A 有意义学习理论B 认知结构论C 建构主义理论D 信息加工学习论