由教育心理学理论可知 性格在个性中具有核心意义。()

在教育理论上主张（），学生对教师必须绝对地服从，学生的个性受到了严重的压抑。 A．“儿

在教育理论上主张（），学生对教师必须绝对地服从，学生的个性受到了严重的压抑。 A．“儿

在有关个性的理论中，由弗洛伊德及其学生为主要代表人物的理论是（)A．社会学习论B．个性类型论C．心

前苏联著名的教育理论家和实践家马卡连柯在辩证唯物主义教育观指导下 提出了个性全面和谐发展的教育理论

人们在能力 气质和性格等方面所表现出来的差异 心理学上统称为( )。A 个性倾向性B 个性心理特

每个幼儿都是独立的个体 都有自己的个性 所以幼儿教师要在幼儿心理学和幼儿教育学的理论支持下 不仅要了解每个年龄段幼儿的共同特点 还要了解每个幼儿的性格 爱好等。()