协调()的相互关系 使其和谐统一 形成完整 美好 舒适宜人的人类活动空间 是环境设计的中心课题

课堂上人际关系出现双方相互亲近，认知协调，情感和谐，行动一致。这是一种（）。 A．吸引

多样统一是形式美的基本法则之一，是具有差异的各个部分形成彼此协调关系的状况，其最完美表现形式是和谐。（)

课堂上人际关系出现双方相互亲近 认知协调 情感和谐 行动一致。这是一种（）。A.吸引的人际关系B.

课堂上人际关系出现双方相互亲近 认知协调 情感和谐 行动一致。这是一种（）。A.吸引的人际关系B.

只有将原料固有色相互协调 会产生和谐的关系。

课堂上人际关系出现双方相互亲近 认知协调 情感和谐 行动一致。这是一种( )。 A.吸引