根据罗杰斯的观点 促进学习的心理气氛因素不包括( )。A.同理心B.感召力C.真诚一致D.无条件积

提出“学习促进者”这一概念的心理学家是 【 】A．马斯洛 B．布鲁纳C．罗杰斯 D－奥苏泊尔

罗杰斯关于学习与教学的观点是什么?

1942年罗杰斯出版了《咨询与心理治疗》一书中提出“（）”的观点。

罗杰斯的学习观点是学习的过程是“发现”和“探索”。（）

强调学生在学习中的主动性和认知结构的重要性 认为教学的最终目标是促进学生对学科基本结构的掌握 持这种观点的心理学家是( )

根据罗杰斯的观点 促进学习的心理氛围的因素不包括()。A.同情心B.感召力C.真诚一致D.无条件的积极