根据教材提供的方法 确定心理不健康状态真实存在的效度标尺时 下列指标中错误的是()。

在心理健康教育中 依据用心理方法和技术搜集得来的资料 对学生的心理特征与行为表现进行评鉴 以确定其

在心理健康教育中 依据用心理方法和技术搜集得来的资料 对学生的心理特征与行为表现进行评鉴 以确定其

在心理健康教育中 依据用心理方法和技术搜集得来的资料 对学生的心理特征与行为表现进行评鉴 以确定其

根据教材提供的方法 确定“心理不健康状态”真实存在的效度标尺时 下 列指标中错误的是（ ）。(A)

“心理不健康状态”的效度是指（ ）。 A. 确定“心理不健康”的症状效度 B. 确定“心理不健康”

传者常根据受传者接受新信息的心理行为发展过程 制定健康传播策略 其中“提供方法 豉励尝试”属于哪一阶段