形成守恒概念 出现了零散的可逆运算的认知发展阶段是（ ）。A. 感知运动阶段B. 前运算阶段C. 具体

形成守恒概念，出现了零散的可逆运算的认知发展阶段是（）。 A．感知运动阶段B．前运算

皮亚杰理论中的具体运算阶段的思维特点是（ ）A.建立守恒概念B.出现去自我中心化C.形成初步的运算

形成守恒概念 出现了零散的可逆运算的认知发展阶段是（ ）。 A．感知运动阶段B．前运算

处于具体运算阶段的儿童具有()的特征。A.获得了守恒概念B.思维具有可逆性C.可以进行逻辑运算D.可

形成守恒概念 出现了零散的可逆运算的认知发展阶段是（ ）。A.感知运动阶段B.前运算阶段#

形成守恒概念 出现了零散的可逆运算的认知发展阶段是（ ）。A. 感知运动阶段B. 前运算阶段C. 具体