结束技能的运用 目的在承上启下 激发学生对下步学习的兴趣。

在直观教学时运用变式的主要目的是（） A．激发学习兴趣 B．引起注意 C．突出概念的本

国防教育的目的是：国家通过开展国防教育，（)，自觉履行国防义务。A.学习必要的军事技能B.激发爱

在厨房管理的过程中 只需要运用情感管理 即能够达到激发员工工作热情 充分调动工作积极性的目的。()

在审计结束或临近结束时 注册会计师运用分析程序的目的是()。A.有效地将认定层次的检查风险降至可

简述结束技能运用的基本要求。

在审计结束或临近结束时 注册会计师运用分析程序的目的是( )。 A.确定更加合理的重