二阶段课程目标“自学成才”()

特定阶段的学校课程所要达到的预期结果是（） A．教育目的B．培养目标C．课程目标D．教

义务教育阶段体育与健康课程将学生学习阶段划分为（)级水平。A.二B.三C.四D.五

培训课程国际比较维度有课程目标、结构、通用能力、阶段和年份及（)。

幼儿园课程目标的层次主要包括（) 年龄阶段（学年)目标 （)。

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昫爸语言启蒙二阶段课程的方法论是:静默需有度 听说是一家()