一个学校教学质量的高低是由教师的水平、学校的设施、学生的主观努力以及社会影响等方面造成的,从因果关系来看,这属于()。
A.异因同果
B.同因异果
C.多因一果
D.一因多果
请帮忙给出正确答案和分析,谢谢!
为培养青年教师的教学业务水平,学校开展教学业务技能比赛,旨在促进教师之间业务技能比、学、赶、
高等学校教师的思想道德状况与教师教学水平和科研能力没有什么关系。()
学校培养人才的数量与质量在很大程度上取决于()。A.办学水平高低B.学校硬件环境优劣C.师资水平高
中学英语教师甲积累10年教学经验 总结出一套提高英语水平的学习方法。学校指派青年教师
质量问题是经济发展的战略问题 质量水平的高低反映了一个() 一个地区乃至一个国家和民族的素质。
“导生制”是由学生教学生的办法 所以在导生制学校里 不再需要教师了。()