本课程提出的语文教学三大原则是（)。
A、“授之以语”，突出语言文学的学科原则。
B、“授之以理”，突出语言文学的科学原则。
C、“授之以欲”，促进语文素养的发展原则。
D、“授之以渔”，建构学习方式的长效原则。
简述课程标准对语文教学评价提出了哪些原则性的评价建议。
关于如何组织课程内容的问题 泰勒在《课程与教学的基本原理》中提出的3 条影响至今的基本原则是A.基
请谈谈本课程提出的语文教学三大原则的意义。
本课程提出的作文教学三法训练模式”中的三法”是指()。
泰勒在《课程与教学的基本原则》一书中提出了课程开发的基本原理。该原理最大的不足在于( )。A.操作
《标准》构建了本门课程的学习目标体系和评价原则 对课程并没规定具体的教学内容 而只是对如何达成学习目标提出了一些教学内容的建议。()
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