墨家在认识论方面提出了以经验为基础的认识方法 主张“闻之见之” “取实与名”。()

英国生物学家达尔文提出了以社会进化演说为基础的生物进化理论，奠定了进化论的科学基础。

卢梭通过教育代表作《爱弥尔》，提出了以人的（）和（）为基础的培养新人的教育理想。

实践是认识发展的动力 表现在实践不断 A.给人们提出新的认识课题B.为人们认识的发展提供经验材料C

1.{pz_填空}通过教育代表作《爱弥尔》 提出了以人的自由发展和自然教育为基础的培养新人的教育理

直到奴隶社会的科学中心转移到( )之后 才逐渐产生了以认识社会为目的的经验的社会调查研究方

实践是认识发展的动力 主要表现在()A.实践不断提出新的认识课题B.实践不断为认识发展提供经验材