匈奴未灭何以家为是谁的豪言

教师资格考试：《基督山伯爵》是谁的作品？（)

“在集体中进行教育”是谁的教育思想，怎样贯彻

孳息的所有权跟随主物，主物是谁的孳息就是谁的。（)

陈子昂《送魏大从军》“匈奴犹未灭，魏绛复从戎”的对仗为宽对。（)

“傲慢与偏见”分别指的是谁的傲慢 谁的偏见?()

勿以善小而不为是谁的名言