教师要善于把握教学内容中心理健康教育的涉及点及接触点 对它们加以挖掘和利用 这样才能真正实现心理健康教育的学科渗透()

教师在运用语言教育的示范模仿方法时应做到（)。A、教师的示范语言一定要规范到位B、教师要把握

小学语文教学中，教师要善于运用“重视_____、集中_____、强调理解、适时复习”等记忆规律帮助小学

教师在幼儿交流时要把握幼儿心理状态。（)

党员干部在工作中要善于把握经济社会发展全局，处理好各方面的重大关系。（)

音乐教学中 要善于利用作品本身蕴含的情感 唤起学生思想上的共鸣 使学生对作品产生较为深刻的情感体验。学生的情感是靠教师来激发 调动的。这需要音乐教师在课堂上应该怎么做?()

十九届五中全会提出 要认识和把握发展规律 发扬斗争精神 树立底线思维 ( ) 善于在危机中育先机 于变局中开新局。