阅读材料回答题:下面是中外教育家关于教育的论述: 荀子说:“干越夷貉之子 生长同声 长而异俗 教使

阅读材料回答题：下面是中外教育家关于教育的论述： 荀子说：“干越夷貉之子，生长同声，长而异俗，教使之然也。”法国启蒙思想家卢梭说：“植物的形成由于栽培，人的形成由于教育。”康德说：“人只有通过教育才能成为一个人。人是教育的产物。”英国资产阶级哲学家、教育家洛克说：“我敢说我们日常所见的人中，他们之所以或好或坏，或有用或没用，十分之九都是他们的教育所决定的。人类之所以千差万别，便是由于教育之故。”关于上述材料，说法正确的是（）。 查看材料

A、苟予和洛克的观点均属于外铄论的观点

B、洛克的观点意识到环境的重要性，所以是非常科学的

C、荀子的观点肯定了遗传和人的主观能动性在人的发展过程中的作用

D、卢梭的观点将人的教育类同于植物的形成，将教育简单化。没有认识到人的主观能动性，是片面的

E、康德的观点过分强调了教育的重要性，同样没有认识到遗传、环境和人的主观能动性在人的培养方面的重要作用，是片面的