在我国 第一次提出了课程三级管理制度的是()A.五十年代所采用的苏联课程管理模式B.1992年国家

在我国当前课程管理的改革中，试行三级课程管理，其中新增的管理课程是（） A．综合课程和分科课程

1990年就有学者提出我国应实行三级课程、三级管理的建议，其中的“三级”指的是（)A、国家课程B、省

早在1989年，有学者就提出了三级课程、三级管理的建议。1999年，在《中共中央国务院关于深化教育

当前我国的课程管理体系实行的是国家 地方 学校三级课程管理模式 这体现了新一轮课程改革()

在我国当前课程管理的改革中 试行三级课程管理 其中新增的管理课程是( )A.综合课程和分科课程B.

在我国当前课程管理的改革中 实行三级课程管理 其中新增的课程管理是()①综合课程②活动课程③地方课程④学校课程⑤显性课程⑥隐性课程