在知识的获得 巩固和应用的过程中缺乏策略和技巧。这属于学生常见的心理问题中的( )。

学生对知识的内在加工过程包括【】A．知识的获得B．知识应用C．知识巩固D．知识编码E．知识提取

学生对知识的内在加工过程包括（ ）。A.知识的获得 B.知识应用C.知识巩固 D.知识编码E.知识

学生对知识的内在加工过程包括（ ）。A.知识的获得 B.知识应用C.知识巩固 D.知识编码E.知识

知识学习的一般过程包括（ ）。A.知识准备 B.知识理解C.知识巩固 C.知识应用E.知识复习

教师根据一定的教学目的 任务和内容 向学生提出问题 要求学生回答 在教师问与学生答的过程中引导学生获得新知识或巩固所学知识的方法是()

学生掌握知识的过程一般分为知识的理解 巩固和应用三个阶段 其中应用是学生掌握知识的中心环节。()